Доклад ООН: Две трети детей в мире заявляют о росте кибербуллинга

Около двух третей детей по всему миру сообщают о росте кибербуллинга, а каждый второй говорит, что не знает, где и как получить необходимую поддержку. Такие данные получены в результате опроса, проведенного офисом Специального представителя генерального секретаря ООН по вопросам насилия в отношении детей, сообщает в среду, 11 марта, новостной портал международной организации.

Результаты исследования опубликованы на фоне сообщений о растущих угрозах для детей, связанных с конфликтами, перемещением, бедностью и ростом уровня насилия.

В докладе подчеркивается «острая необходимость, чтобы вся онлайн‑экосистема действовала оперативно и совместно в интересах детей».

«Мы снова находимся в мире, полном вызовов, где дети платят самую высокую цену», - отметила Спецпредставитель генерального секретаря ООН по вопросам насилия в отношении детей, доктор Наджат Маалла Мджид, представившая доклад на заседании Совета по правам человека в Женеве.

В опросе приняли участие более 30 тысяч детей из всех регионов мира. Авторы исследования подчеркивают, что искусственный интеллект (ИИ) «фундаментально трансформирует угрозы», с которыми дети сталкиваются в интернете.

Отмечено, что стремительное развитие и доступность генеративного ИИ меняют природу кибербуллинга: он становится более быстрым, точечно направленным, труднее обнаруживаемым и способным распространяться по множеству платформ.

В условиях, когда ИИ позволяет создавать дипфейк‑фото и видео, а также манипулировать детьми через чат‑ботов и другие инструменты, дети часто не могут отличить контакт с алгоритмом от общения с реальными людьми. Дипфейки «все чаще используются для унижения, угроз и эксплуатации детей в интернете», предупреждают в ООН.

Авторы доклада отмечают, что дети зачастую боятся сообщать о кибербуллинге из‑за страха стигматизации, осуждения взрослыми или отвержения со стороны сверстников.

Последствия замалчивания могут быть разрушительными – от психологического стресса до долгосрочного ущерба репутации. В самых трагических случаях это может привести ребенка к попытке самоубийства.

Спецпредставитель подчеркнула необходимость коллективных усилий всех участников экосистемы защиты детей в интернете – правительств, цифровой индустрии, педагогов, родителей и самих детей: только так можно защитить детей от онлайн‑угроз и одновременно обеспечить им безопасное участие в цифровой среде.